基本站立姿势 站立的姿势可分为自然体与自护体两种。(一)自然体可分 正自然体:这是最基本的姿势,也是最重要的姿势。
活用智慧,运用肢体,训练注意力培养克勤耐劳的心性是柔道运动的宗旨。 讲道馆柔道的创始者嘉纳治五郎先生指出:“柔道乃最有效运用身心力量之道。”柔道是通过柔道特有的攻防技术的练习运用自己全部的气力,体力,智力最合理,最有效的 *** 制服对手的一种健身武艺。因此,练习柔道者可使体小力弱者制服体大力强者。
双人练习:练习者用右手抓住陪练者的右手,右腿向右前方迈出一步,身体重心移至右腿上,右腿弯屈,身体向右侧前屈,接着左手抓住对方左大腿中部的裤腿,同时 右脚蹬地,左腿向后上方摆起。这时对方左腿稍屈,用力配合练习者翻转。练习者的右肩头顶在对方的左膝部,两腿腾空后,继续向左侧翻转成左侧倒地的姿势。
柔道力量训练 *** 摔杠铃片:根据年龄和体重的大小,选择不同重量的杠铃片,双脚同肩宽骑马蹲裆式站立,双手对握平端杠铃片,把杠铃片摔举到一肩上方,再向前扣腕挥下去,双手端杠铃片返回挥举到另一肩上,还再向前扣腕摔片,左右交替连续做,每组做20-30次。
前滚翻:蹲撑开始,重心前移,然后腿蹬直离地,同时屈臂,低头,提臀以头后部在两手撑地前着地,经后脑,背,腰,臀部依次向前滚动,背部着地时迅速收腹屈膝,上体跟紧大腿团身抱腿蹲立。平时易犯错误就是腿不直,要有这个意识,蹬直腿。
整堂课我采用了一些辅助性练习来解决本课的重难点,包括两 *** 叉全蹲转体180度、团身抱腿前后滚动逐渐过渡到手贴肩上前后滚动,要让学生体会到双手撑垫、推垫的动作,让学生明白前后滚翻必须要推撑垫,团身紧。本节课教学设计流程安排比较合理,能够把握好每一环节,抓住重难点。但是还有不足之处。
走与跑 各种姿势的自然走。改变速度的走。高抬腿跑、后蹬跑。400米耐久跑。 50米快速跑 。障碍跑。技巧 跪跳起。仰卧推起成桥。前后滚翻。前滚翻及两腿交叉转体180°。仰卧起坐。简单的组合动作。武术 基本手型 。
横叉:两手在体前扶地或两臂侧平举,两腿左右分开成直线,脚内侧着地。 要求与要点:同竖叉。踢腿 踢腿是部练习中的重要内容,也是表现基本功训练的要 *** 之一,可以较集中地反映出腿部的柔韧,灵敏和控制力量的训练水平。踢腿的 *** 有:直摆性、屈伸性和扭转性腿法。
激 *** 趣教师表演。通过教师表演踺子转体180度--侧手翻转体90度--鱼跃前滚翻转体180度--后滚翻前手翻的技巧组合动作及旋风脚的表演,激发学生强烈的学习欲望,产生:我也要像老师一样那么棒!的情绪,为后面的学习做铺垫。
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